Часто родители задаются вопросом как развить навык устного счета у первоклассника. Иногда ребенок, научившийся читать в четыре года, не может справиться в первом классе с простенькой задачкой.
Можно списать все на гуманитарный тип мышления, на то, что и «мама с папой не математики», и смириться с проблемой. Однако в большинстве случаев причина в том, что у малыша не сформировано понятие «больше-меньше».
В статье мы поможем разобраться с этим и подскажем, как переломить ситуацию и помочь ребенку.
Навык устного счета вполне поддается корректировке с помощью несложных игр.
1. «Больше-меньше-равно».
Один игрок загадывает число от 0 до 100. Второй называет число. Первый отвечает «больше» или «меньше» загаданное число. За определенное количество попыток второй игрок должен угадать, какое число задумал первый. Опытный игрок угадает число в интервале от 0 до 100 всего за 5 попыток. Первокласснику на первых порах понадобится больше.
2. Чтобы ученик легче ориентировался в числовом ряду, его надо сделать наглядным.
Сделайте вместе с ребенком игровое поле для вашей игры с устным счетом. На длинной полосе плотной бумаги напишите числовой ряд. Идеально подойдет полоса в 2 метра. Тогда на каждое число будет два сантиметра места и цифры можно написать довольно крупные. Выделите цветом десятки: первый – белый, второй – желтый и так далее. Цвет не особо важен, важно чтобы было видно, что цветовые участки одинаковы по длине. Наденьте два передвигающихся ограничителя, с помощью которых вы будете отмечать границы числового интервала. Повесьте эту ленту на видном месте, можно над обеденным столом. Играйте всей семьей, вместе с друзьями и одноклассниками.
3. Очень хорошую помощь в развитии начальных навыков устного счета могут оказать настольные игры, в которых надо передвигать фишки в зависимости от выпавшего на кубике числа.
Множество таких игр печатается в детских журналах. Выберите игру, где надо кидать два кубика и складывать результаты.
4. Если вы твердо уверены, что проблема в гуманитарном типе мышления – вам повезло. В этом случае ваш ребенок умеет составлять рассказ по картинке. Используйте сильные качества своего малыша.
Сочиняйте задачи. Берите любую картинку из букваря и сочиняйте по ней задачку. Устройте чемпионат по сочинению задач среди друзей своего ребенка. В таком чемпионате дети с гуманитарным типом мышления нисколько не проигрывают «технарям»: первые лучше владеют речью, вторые – числами. Но в задании требуется и то и другое, поэтому стартовые условия будут примерно равными.
5. Если вы дома ведете учет финансов, то почему бы не научить этому и первоклассника. Пусть ведет учет своих карманных расходов. Во-первых, навык сам по себе полезный, во-вторых – практическое применение счета.
6. Сегодня в продаже можно найти очень много различных пособий по развитию устного счета у младших школьников. С одной стороны – это хорошая помощь родителям, которые стремятся развить навыки устного счета у своих детей. С другой стороны возникает иллюзия, что для достижения поставленной цели достаточно приобрести соответствующую книжку.
Нет, нет и еще раз нет. Развитие навыков устного счета идет только путем многократного повторения. Повторять одно и то же – ужасно скучное занятие. Если вы не сделаете это занятие увлекательной игрой – оно очень быстро надоесть малышу. Ни одна даже самая гениальная книжка или настольная игра в данном вопросе не заменит живое участие родителей. Общайтесь, играйте и считайте вместе со своими детьми.
Устный счет – основа для дальнейшего изучения математики. В первом классе обязательно надо добиться хороших результатов. Но не переусердствуйте с занятиями. Главное в начальной школе даже не «научить учиться», а сохранить и развить природную любознательность ребенка.
Ну и конечно, для родителей это тоже стресс. Идеально отвлечься и посмотреть Говорим и показываем 2021 онлайн на https://govorimipokazyvaem.ru/novosti/govorim-i-pokazyivaem-vyipusk-ot-07-09-2021.html . Там же бесплатно все выпуски передачи и сегодняшний выпуск программы.
