Родители часто задумываются о том, правильно ли развивается их малыш. Им хочется знать о внутреннем мире крохи как можно больше, вот только прямые вопросы, заданные в лоб, могут только заставить ребенка еще больше замкнуться в себе. Но не нужно расстраиваться, способ выяснить, что чувствует ребенок, как он относится к каждому члену семьи и какая у него самооценка, есть — детский рисунок.
.
Достаточно взять несколько рисунков, которые ребенок недавно нарисовал, и проанализировать их.
Обращать внимание необходимо на следующие ключевые моменты рисунка.
1. Размер фигурок на рисунке.
Ребенок, у которого занижена самооценка, будет рисовать небольшие по размеру фигуры людей и животных. И даже если ему дать огромный ватман, ничего не изменится.
Наибольшим авторитетом для юного художника в жизни обладает тот, чья фигурка на рисунке изображена в самом большом размере.
Как правило, у этого персонажа очень детально будут прорисованы даже самые мелкие детали. И рисование, скорее всего, начнется тоже с него.
2. Месторасположение фигурок на рисунке.
На рисунке члены семьи расположены в самой верхней части? Это должно насторожить, поскольку свидетельствует о том, что ребенок недоволен тем, как его позиционируют в семье, и старается изменить это таким способом.
Если фигуры располагаются в нижней части иллюстрации, то ребенка все устраивает, и претензий к своей семье у него практически нет.
3. Расстояние между фигурами на рисунке.
Дистанция, которая присутствует на рисунке, показывает глубину привязанности в семье. Чем ближе фигурки друг к другу, тем больше искренности и понимания присутствует в семейных отношениях.
Показательно, когда люди на рисунке держатся за руки. Такая семья в восприятии ребенка очень дружная. Как только между людьми вклиниваются разнообразные предметы, это говорит о наличии трудностей в общении.
Другой вариант, когда каждая фигура на рисунке изображена автономно, отдельно от других. Тогда ребенок считает, что единства в семье нет, и каждый занят своим делом, мало обращая внимания на остальных.
4. Изображение самого ребенка на рисунке.
Фигура ребенка – ключевой аспект рисунка. Его высота соответствует высоте мамы, папы и других членов семьи или даже превышает ее? Тогда он не чувствует себя одиноким и брошенным, а осознает свою важность для родственников.
У него отсутствуют черты лица? Это свидетельствует о том, что он хочет остаться в некоторой степени закрытым для окружающих.
У него открыт рот и даже видны зубы? Признак для настороженности: ребенок испытывает внутреннюю агрессию, которую не знает, как выплеснуть.
Огромные глаза фигуры могут свидетельствовать о том, что у малыша имеются скрытые страхи, с которыми он не знает, как бороться.
У ребенка, чувствующего себя униженным, туловище будет иметь просто микроскопические размеры. А если у него руки спрятаны в карманы или заведены за спину, то малыш – очень не уверен в себе. Про обратное свидетельствуют широко расставленные ноги.
Одна из самых интересных деталей в фигуре – это уши, поэтому ни в коем случае не игнорируйте ее, если она присутствует. Ребенок, нарисовавший себя ушастым, всегда прислушивается к тому, что ему говорят взрослые. Таким способом он сигнализирует: «Я вас слышу».
5. Неодушевленные предметы на рисунке.
Когда количество неодушевленных предметов на рисунке существенно превышает «человеческие ресурсы», это говорит о том, что в семье материальные блага находятся на первом месте. А потом уже идут взаимоотношения и эмоциональная близость. Малышу не хватает родительской заботы и любви.
На рисунке отсутствует солнце или оно находится слишком далеко от фигуры самого ребенка? Это говорит о нехватке тепла, потому что солнце для ребенка – это символ благополучия в семье.
6. Присутствие всех членов семьи на рисунке.
Отсутствие кого-либо на рисунке указывает на полное к нему безразличие со стороны ребенка. Или даже может показать неприязнь. Так, очень часто дети не рисуют младших братьев или сестричек, подсознательно ревнуя к ним родителей. Особо встревожить должен тот рисунок, где нет самого малыша. Как и на листке, он не находит своего места среди родственников и ощущает свою ненужность.
7. «Непонятные» люди на рисунке.
Когда ребенок хочет что-то изменить, он изображает неизвестных ему людей или просто вымышленные персонажи. Очень часто малыши рисуют пап, которых у них нет; сестер и братьев, которых бы хотели иметь; или даже тех, кто уже умер. Все это свидетельствует о дискомфорте, мешающем ребенку жить.
8. Присутствие животных на рисунке.
Если в семье животных нет, а ребенок постоянно рисует себе домашнего питомца, то это говорит о том, что ему необходим друг или кто-то, о ком он сможет заботиться. Не оставляйте эту «мелочь» без внимания, потому что со временем она может перерасти в полноценный «комплекс неполноценности».
9. С какой силой ребенок нажимает на карандаш.
Мягкость и плавность линий говорит о духовной привязанности малыша к тому, кого он рисует. Если человек ему неприятен, ребенок будет делать частые прерывистые движения, постоянно вытирая и дорисовывая что-то.
Проведя анализ рисунка по этим параметрам, можно с большой долей уверенности сделать правильные выводы. А еще лучше понаблюдать за ребенком в процессе рисования, чтобы появилась возможность задать несколько вопросов.
